屏東縣96學年度第2學期國小校長行政會議，13日在原住民族文化園區舉行，並參訪原住民部落及藝術工作室。活動在三地國小學生表演原住民傳統迎賓舞蹈中揭開序幕，原味十足。屏東縣長曹啟鴻表示，縣府正推動社區部落生態旅遊，也期許學校與社區能夠結合，共同投入社區及部落營造的工作，活化社區及部落。
會前，曹縣長首先頒獎表揚績優學校及人員，名單如下：
(一)對推動台灣母語日績優學校─僑勇、鹽洲、五溝、佳冬、力里等國小。
(二)95學年度推動台灣母語日評鑑訪視績優學校─白沙、僑勇、五溝、鹽洲、大成、佳冬、力里、南和、青山等國小。
(三)96年度學校推動閱讀教育書面評審暨訪視成績特優學校─萬丹、和平、塭子、玉田、彭厝、新埤、三和、新南、春日、青山、來義等國小。
(四)96年度交通安全評鑑複評績優學校─
國小組─1.優等仁愛2.甲等海豐、潮州、林邊、歸來、潮昇。
國中組─1.優等萬新2.甲等中正、東港、琉球。
(五)擔任國民教育輔導團96學年度國小組英語文領域召集人─仁愛國小校長蕭清來。
教育處表示，這次的會議目標為建立行政系統溝通機制，俾利發揮雙向溝通機能，提升校長行政與教學領導知能，建立優質校園環保，以及進行組織學習，營造學習型組織，型塑學習型學校。
會中邀請國立台灣史前文化博物館長巴蘇亞．博伊哲努，以「社區營造與學校經營」為題進行專題演講，強調社區與部落是博物館經營的基礎，疏離於社區、部落，在地的居民無法認識、認同博物館的理念與存在的意義，則博物館只是毫無意義的建築與設施。反之，讓在地居民了解博物館存在的價值，他們就會成為博物館無須組織的志工，社區與部落的人脈資源，也可以與博物館連結。
主辦學校三地國小安排有「部落踏查活動」與「美哉三地門藝術饗宴」等活動，參訪地摩兒公園、石板屋、峨格工作室、沙滔琉璃工作室、藝術步道、蜻蜓雅築等，讓校長們實地體驗原住民文化之美。
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